深入探索卓越拔尖人才培养有效途径

党的二十大报告指出：“加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”。这一重要论述为新时代我国教育发展、科技进步、人才培养指明了前进方向、提供了根本遵循。当前，面对技术创新带来的新一轮社会变革，数据已成为重要的生产要素，数字经济已成为发展的强力引擎，科学研究方式、学科发展模式和智能技术方式发生深刻变革，应着力探索面向未来的卓越拔尖创新人才培养模式，不断增强人才自主培养能力，...

医学考研，90%考生都忽略的那些事儿！

不管是高考还是考研，医学专业都是报考的大热门之一。毕竟医生这个职业稳定，社会地位也高，所以好多人都想报考。不过医学下设各个细分专业方向，如临床医学、口腔医学、护理学等等。不同的方向对应的就业方向也不同。今天咱就来好好唠唠，大家容易被忽略的医学考研那些事儿。不是所有医学专业都能当医生有很多家长和学生认为选择医学以后职业规划就是进医院当医生，这其实有点片面，并不是所有医学专业都能当医生。想要成为一名医生，要先考取“职业医师资格证”，而有些”...

完善人才自主培养机制，造就高水平创新型人才队伍

党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）提出：“深化人才发展体制机制改革。实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才自主培养机制，加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台。”6月24日，在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上，习近平总书记指出：“要坚持以科技创新需求为牵引，优化高等学校学科设置，创新人才培养模式，切实提高人才自主培养水平和质量。”提...

关于同等学力申硕学员的心理状态分析

随着社会竞争的加剧，越来越多的在职人员选择通过同等学力申硕的方式提升自己的学历和职业技能。这一过程中，学员不仅要应对工作上的挑战，还要克服学习带来的压力，因此他们的心理状态和适应能力成为了一个值得关注的话题。今天我们就此来分析一下。一、心理状态分析1. 动机与期望大多数同等学力申硕学员都怀揣着强烈的学习愿望，希望通过继续深造获得更高的学术成就和职业发展机会。2. 焦虑与压力面对工作与学习的双重压力，许多学员会感到焦虑不安，担心无法完成学...

培养高技能人才，职业教育体系如何更好构建？

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对深化教育综合改革作出系列部署。其中，针对职业教育，《决定》提出“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”。7月30日，教育部在福建晋江召开深化现代职业教育体系建设改革现场推进会。会议强调，要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，创新职业教育人才培养模式，培养更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠。职业教育体系建设改革为何重要？作为与普通教育具有同等重...

专业硕士与学术硕士的11个区别

对于考研学子而言，了解专业学位与学术学位的区别，是报考的第一步。学术学位研究生一般都是全日制的，而专业学位研究生的学习方式还分为即全日制与非全日制两种。这篇文章将带大家认识全日制专业学位与全日制学术学位（以下简称专业学位（专业硕士）与学术学位（学术硕士））的区别。什么是专业学位?专业学位（professional degree），是随着现代科技与社会的快速发展，针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从...

创新“总师型”人才培养的路径与机制

为国家战略人才积蓄后备力量高水平研究型大学要充分发挥紧密联动科技创新和人才培养的天然优势，持续加强“总师型”人才自主培养，为国家战略人才积蓄后备力量。加强“总师型”人才自主培养是塑造国际竞争“非对称”优势的关键变量。体现国家意志、服务国家需求、代表国家水平的重大工程型号，是赢得综合国力较量和抢占科技竞争制高点的重要载体，承载着一代代“总师型”人才突破关键核心技术、解决“卡脖子”难题的智慧结晶。只有着力强化人才自主培养能力和水平，加快建设...

同等学力申硕政策带来的社会经济效益

随着我国经济的快速发展和教育体制的不断完善，越来越多的在职人士选择通过同等学力申硕的方式来提升自己。同等学力申硕作为一种灵活的学习模式，不仅为在职人员提供了继续深造的机会，还对社会经济产生了积极的影响。今天我们就来探讨一下同等学力申硕政策带来的社会经济效益。一、政策背景同等学力申硕政策始于1998年国务院学位委员会发布的相关规定，允许具备一定工作经验和学士学位的在职人员申请硕士学位。2013年的政策进一步放宽了申请条件，使得更多的在职人...

关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施

为深入贯彻党的二十大精神，落实中央人才工作会议部署，全方位培养和用好青年科技人才，中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》（以下简称《若干措施》）。《若干措施》强调，要坚持党对新时代青年科技人才工作的全面领导，用党的初心使命感召青年科技人才，激励引导青年科技人才大力弘扬科学家精神，传承“两弹一星”精神，继承和发扬老一代科学家科技报国的优秀品质，坚持“四个面向”，坚定敢为人先的创新自信，坚守...

在职考研攻略：工作之余，如何高效备考？

很多同学工作了一段时间后，发现学历的重要性，想要继续提升学历选择考研；或是一些当年考研的同学没有上岸选择边工作边考研，如北师大MAP对很多在职人员来说，就是极具吸引力的一个选择，不仅能提升自己，还能为职业生涯增添更多可能性。那我们今天来聊一下，在职考研应该怎么做。区分学硕与专硕学硕：全日制研究生，基本修业年限或学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。专硕：非全日制研究生，学校规定的修业年限内，从事其他职业或社会实践，采取多种方式和灵活时...

深化高校育人模式改革，加强拔尖创新人才自主培养

今年6月，习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上指出，一体推进教育科技人才事业发展，构筑人才竞争优势。科技创新靠人才，人才培养靠教育，教育、科技、人才内在一致、相互支撑。党的二十届三中全会强调，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。总书记的讲话和党的二十届三中全会为培养创新型人才队伍指明了方向，提出了新的更高要求。建成教育强国、建设世界重要人才中心和创新高地，当前迫切需要深化高校育人模式改革，加强...

花了钱、耗了时，同等学力申硕真的很坑吗？

同等学力申硕这条路，并不全然是“坑”，它更像是一把双刃剑，既考验着你的决心与毅力，也为你打开了通往更高学术殿堂的大门。花了钱、耗了时，这些投入背后，藏着的是对自我提升的渴望和对未来更多的可能性。那么，接下来我们就从几个方面，详细聊聊同等学力申硕的真实面貌。一、同等学力申硕投资与回报提到“花了钱、耗了时”，首先要明确的是，任何教育投资都不是一蹴而就的。同等学力申硕，作为非全日制研究生教育的一种形式，其学费和时间成本相较于全日制研究生或许更...